本微专业立足国家“文旅融合”战略背景，专业定位为“小而精、专而强”，以“文化传承创新+数字技术应用+产业业态升级”为核心，聚焦乡村振兴、非遗活化、智慧旅游、沉浸式体验等新兴领域，培养具有文化底蕴、创新思维、技术能力和商业意识的复合型文旅人才。学生修满规定学分后，将获得由教育部备案的微专业证书，证书信息学信网可查。

微专业立足文旅产业跨界融合趋势，培养兼具文化洞察力、数字化思维与创新实践能力的复合型行业人才。通过系统学习“文旅融合的理论探索与规划实践”等六门课程，学生将掌握文旅资源开发与全域规划方法论，熟练运用数字技术推动IP开发、沉浸式场景构建与智慧化服务升级；具备文旅新媒体内容策划、传播与精准营销能力，能够设计兼具文化内涵与市场价值的文创产品；掌握非遗活化路径与研学课程设计逻辑，推动传统文化创造性转化与旅游场景创新应用。依托项目化教学与产学研协同机制，强化学生跨学科整合能力，使其能独立完成文旅业态升级、品牌运营及文旅融合项目全流程管理，成为兼具文化传承使命感、市场敏锐度与创新执行力的新型文旅人才，助力文旅产业高质量发展。

三、培养对象

全校与本专业学科背景相关的本专科学生，具备基础的线上+线下学习能力和操作技能。

四、培养内容

本微专业主要培养学生了解文旅融合的政策背景、产业趋势及创新模式，学习文旅产业经济发展新趋势，帮助学生建立系统的文旅理论框架；培养学生熟悉文化遗产旅游融合方式以及理解研学旅行课程标准，培养其掌握新兴技术在文旅领域的应用方法从而发展智慧文旅、创意文旅；培养学生能通过挖掘传统文化元素和现代设计理念，熟悉文旅市场调研方法和文创产品开发思路，能够模拟文旅项目全流程（策划-执行-评估）进行特色项目开发及营销推广；培养学生新媒体思路，学习运营文旅官方账号，并培养其对文旅新媒体运营数据进行深度分析，从而优化运营策略。

五、评价体系

本专业建立以过程性评价为核心的课程考核体系，采用“过程性考核（占比60%）+终结性考核（占比40%）”的复合评价模式。

（一）过程性评价（占比60%）‌

课程作业（案例分析、技术实操）、项目阶段性成果（策划案、设计稿）、团队协作表现。

（二）终结性评价（占比40%）‌

结业项目考核与答辩（需提交完整方案）、圣兰国际旅行社考核（由其出具评价证明）。

加入文化旅游微专业，用时代眼光、文化底蕴、地方情怀、旅游思想、应用能力为文旅产业高质量发展出一份力，在文旅赛道实现职业理想！

招生规模：小班教学，名额有限。

咨询与报名方式：

1.欢迎电话咨询：

13932160085李老师

15613376686纪老师

15075918728贾老师

 2.扫码预报名（截止时间10月20日左右）